Lorsque la culture populaire et la pédagogie se mélangent, ça donne ça ! Tous les fans de One Piece doivent s’en mordre les doigts !

Qui aurait cru un jour que One Piece serait un moyen de motiver des élèves en cours de physique ? Les fans de mangas auraient adoré avoir Oliver Castro Jiménez en tant que professeur : il utilise le manga culte d’Eiichiro Oda de manière ludique et pédagogique à la fois !

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Apprends la physique avec One Piece !

Utiliser Chopper pour mesurer la valeur de la force ou Ace pour déterminer les équations du mouvement, c’est l'idée brillante qu’a eu Oliver Castro Jimenez, professeur de physique dans un lycée au Mexique. Pour certains, la physique est un cours ennuyeux et compliqué, mais avec de la créativité et de la passion, tout est faisable, et pour preuve ! C’est sur son compte Instagram @heeyyoliver que le professeur dévoile son tableau sur la physique, qui se transforme peu à peu en planche de manga (avec de très beaux dessins soi dit en passant). Sur les vidéos, les élèves semblent s’amuser et participent avec joie au cours.

Et le concept est juste ingénieux ! Pour expliquer des méthodes complexes en physique, Oliver utilise le lance-pierre d’Usopp pour illustrer la trajectoire parabolique ou même Calcifer du Chateau Ambulant pour expliquer la conduction thermique. Et sur les réseaux sociaux, le professeur a le don de faire des jaloux !

Les élèves du monde entier sont jaloux !

Sur ses réseaux sociaux, les posts d'Oliver deviennent viraux, et récoltent des centaines de milliers de likes. Des internautes ont exprimé leur “jalousie” en se remémorant leurs désagréables cours de physique, d’autres saluent une méthode d’apprentissage impressionnante. Mais heureusement pour les internautes, le professeur poste aussi des vidéos éducatives destinées à tout le monde (à condition que vous compreniez l'espagnol).

De plus en plus de professeurs optent pour une pédagogie proche des élèves, en s’ajustant à leurs centres d'intérêts. Cette méthode permet d’augmenter la concentration, la motivation, la compréhension et même la mémorisation, et est très bénéfique. En France, les témoignages de professeurs sur un apprentissage ludique pullulent sur internet. Un professeur témoigne par exemple : "J’ai créé un escape game autour des fractions. Les élèves devaient résoudre des calculs pour débloquer des codes. Ils se sont investis comme jamais". On espère que le professeur Oliver a donné des idées à certains de ses congénères en France !